|
|
Uchwała nr XV/45/2011
ZARZĄDU POWIATU W NAKLE NAD NOTECIĄ
z dnia 21 marca 2011
w sprawie rozstrzygnięcia konkursu na organizację zajęć pozalekcyjnych w 2011 roku
Na podstawie art. 32 ust. 1 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym (Dz. U. z 2001 r. Nr 142 poz. 1592 z późn. zm.), art. 64 ust. 1 pkt 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 z późn. zm.) oraz Uchwały nr IX/19/2011 Zarządu Powiatu w Nakle nad Notecią z dnia 01 lutego 2011 r. w sprawie ogłoszenia konkursu na organizację zajęć pozalekcyjnych w 2011 roku
uchwala się co następuje:
§ 1. W wyniku rozstrzygnięcia konkursu dla prowadzonych przez powiat nakielski szkół
i placówek oświatowych na organizację zajęć pozalekcyjnych, których celem jest stworzenie warunków i możliwości alternatywnego spędzania wolnego czasu dla młodzieży, rozstrzyga się ww. konkurs w ten sposób, że przyznaje się dofinansowanie jednostkom, które złożyły oferty i uzyskały najwyższą liczbę punktów podczas oceny formalnej i merytorycznej.
§ 2. Wykaz szkół i placówek oświatowych oraz wysokość przyznanych środków na ten cel określa załącznik do niniejszej uchwały.
§ 3. Wykonanie uchwały powierza się Skarbnikowi Powiatu.
§ 4. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.
Starosta Tadeusz Sobol ..............................................
Wicestarosta
Andrzej Kinderman ......................................
Pozostali członkowie Zarządu
Leszek Gutkowski ........................................
Jarosław Schulz ............................................
Antoni Zbylut …...........................................
UZASADNIENIE
Zarząd Powiatu w Nakle nad Notecią podjął decyzję o dofinansowaniu czternastu projektów spośród trzydziestu nadesłanych. Powyższe zostało dokonane na podstawie oceny projektów pod względem ich zgodności z zakładanymi celami konkursu, a także kryteriami konkursu, które były podane do publicznej wiadomości wraz z jego ogłoszeniem.
W czasie ustalania listy grantobiorców, zwracano uwagę na projekty, które spełniały wymagania formalne, a także gwarantowały spędzanie wolnego czasu przez możliwie najszersze grono młodzieży, w sposób jak najbardziej interdyscyplinarny, kreatywny
i oryginalny. Podczas analizy wniosków oceniano także zaangażowanie ze strony nauczycieli i koordynatorów, kierujących realizacją przedsięwzięć. Innymi istotnymi kryteriami wyboru wniosków były: nowatorstwo i atrakcyjność projektu, czytelnie określone cele i ich trwałość po zakończeniu realizacji projektu, przejrzystość, realność harmonogramu i opisu działań, liczba uczniów objętych projektem, a także zaangażowanie partnerów w realizację projektu. Ważnym czynnikiem, który decydował o ocenie złożonej oferty było prawidłowe sporządzenie budżetu, zasadność danego wydatku.
pobierz (13kB)
Opublikował: Aldona Zielińska (23 marca 2011, 14:52:34)
Ostatnia zmiana: Aldona Zielińska (30 marca 2011, 10:34:04)
Zmieniono: błąd pisarski
rejestr zmian tej informacji »
Liczba odsłon: 2104








